培养目标：本专业培养具备针灸学的基本理论、基本知识、基本技能及与之相关的现代医学知识，具有创新精神和实践能力，能适应针灸、推拿、康复医疗及预防保健治未病工作的高等技术应用型、技能型专门人才。
培养要求：要求学生系统掌握中医针灸学专业的基本理论、基本知识和基本技能，掌握一定的现代医学知识和诊疗技术，具有综合运用中西医、针灸、推拿、康复、治未病等诊疗手段进行临床治疗与康复保健能力，毕业后能从事中针灸、推拿、康复治疗及保健工作；通过系统的理论知识学习和实践能力训练，培养具有创新意识和独立获取新知识的能力及一定自学能力；掌握一定的人文科学、社会科学、自然科学知识，具有人际交往沟通能力；遵守加拿大和BC省法律，热爱中针灸推拿专业，有良好的医疗技术和职业道德。
学制：三学年（每学年8个月），通过所开课程考试和毕业考试颁发毕业证书和成绩单，凭成绩单可参加BC省执业针灸医师（R.Ac）考试。
工作岗位: 毕业生通过BC 省CTCMA或其他省中医局的考核后，有资格在BC省或其它省注册针灸师（R.Ac.）。他们可以独立的或以任何针灸诊所聘用的针灸师。
| 课程编号 | 课程名称 | 课时数(小时) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 课程编号 | 课程名称 | 课时数(小时) | ||||||||
| 课程名称 | ||||||||||
| 第一学年 | 第一学年 |
第一学年
第一学年
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TCM100 | TCM100 | 中医基础理论 | 中医基础理论 | 中医基础理论 | 150 | 150 | |
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系统学习中医学的基本理论体系，包括阴阳五行、脏腑经络等基础知识。
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课程编号 |
TCM100 |
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课时数(小时) |
150 |
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| TCM110 | TCM110 | 中医诊断学 | 中医诊断学 | 中医诊断学 | 150 | 150 | ||||
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系统学习通过望、闻、问、切等方法，诊断疾病并确定治疗方案。
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课程编号 |
TCM110 |
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课时数(小时) |
150 |
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| TCM120(1) | TCM120(1) | 经络腧穴学（一） | 经络腧穴学（一） | 经络腧穴学（一） | 50 | 50 | ||||
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系统学习经络系统及腧穴的分布和功能，基础部分。
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课程编号 |
TCM120(1) |
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课时数(小时) |
50 |
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| TCM120(2) | TCM120(2) | 经络腧穴学（二） | 经络腧穴学（二） | 经络腧穴学（二） | 70 | 70 | ||||
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进一步深入系统学习经络腧穴的临床应用和相关疗法。
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课程编号 |
TCM120(2) |
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课时数(小时) |
70 |
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| TCM130(1) | TCM130(1) | 中药（一） | 中药（一） | 中药（一） | 50 | 50 | ||||
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系统学习约100种中药中草药的性质、功能、配伍和临床应用。
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课程编号 |
TCM130(1) |
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课时数(小时) |
50 |
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| WMS100 | WMS100 | 解剖学 | 解剖学 | 解剖学 | 80 | 80 | ||||
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系统学习人体各器官和系统的结构与功能。
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课程编号 |
WMS100 |
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课时数(小时) |
80 |
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| WMS110 | WMS110 | 微生物学 | 微生物学 | 微生物学 | 20 | 20 | ||||
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系统学习微生物的种类、特征及其与人体健康的关系。
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课程编号 |
WMS110 |
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课时数(小时) |
20 |
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| WMS112 | WMS112 | 生理学 | 生理学 | 生理学 | 80 | 80 | ||||
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系统学习人体各器官和系统的生理功能和相互关系。
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课程编号 |
WMS112 |
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课时数(小时) |
80 |
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| ACU200 | ACU200 | 针灸治疗学总论 | 针灸治疗学总论 | 针灸治疗学总论 | 20 | 20 | ||||
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系统学习针灸治疗的基本原理和方法，涵盖常见疾病的治疗。
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课程编号 |
ACU200 |
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课时数(小时) |
20 |
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| TCM149(Acu) | TCM149(Acu) | 内科 (针灸） | 内科 (针灸） | 内科 (针灸） | 110 | 110 | ||||
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系统学习内科常见疾病的诊断、治疗和预防。
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课程编号 |
TCM149(Acu) |
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课时数(小时) |
110 |
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| CLT200(1) | CLT200(1) | 设备安全与洁针（一） | 设备安全与洁针（一） | 设备安全与洁针（一） | 20 | 20 | ||||
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强调针灸器械的安全使用、清洁消毒以及防止交叉感染。
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课程编号 |
CLT200(1) |
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课时数(小时) |
20 |
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| 第一学年 课时数(小时) | 800 | |||||||||
| 第二学年 | 第二学年 |
第二学年
第二学年
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TCM121 | TCM121 | 推拿 | 推拿 | 推拿 | 55 | 55 | |
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系统学习通过按摩、揉捏、推拿等手法治疗疾病，调节身体功能。
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课程编号 |
TCM121 |
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课时数(小时) |
55 |
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| TCM122 | TCM122 | 气功 | 气功 | 气功 | 10 | 10 | ||||
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系统学习通过调节呼吸、运动和意识，达到养生保健和治疗的目的。
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课程编号 |
TCM122 |
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课时数(小时) |
10 |
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| TCM123 | TCM123 | 太极拳 | 太极拳 | 太极拳 | 10 | 10 | ||||
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一种结合运动和呼吸的传统武术，强调阴阳平衡、调和气血。
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课程编号 |
TCM123 |
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课时数(小时) |
10 |
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| TCM124 | TCM124 | 食疗 | 食疗 | 食疗 | 40 | 40 | ||||
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系统学习利用食物的药理作用调理身体，预防和治疗疾病。
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课程编号 |
TCM124 |
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课时数(小时) |
40 |
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| WMS111 | WMS111 | 生物化学 | 生物化学 | 生物化学 | 40 | 40 | ||||
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系统学习人体内各种生物分子的化学结构、功能及其代谢过程。
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课程编号 |
WMS111 |
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课时数(小时) |
40 |
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| WMS113 | WMS113 | 病理学 | 病理学 | 病理学 | 60 | 60 | ||||
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系统学习疾病发生、发展和变化的机制及其对机体的影响。
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课程编号 |
WMS113 |
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课时数(小时) |
60 |
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| WMS120 | WMS120 | 西医诊断学 | 西医诊断学 | 西医诊断学 | 90 | 90 | ||||
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系统学习通过现代医学手段诊断疾病，结合临床症状与检查结果。
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课程编号 |
WMS120 |
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课时数(小时) |
90 |
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| WMS200 | WMS200 | 药理学 | 药理学 | 药理学 | 20 | 20 | ||||
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系统学习药物对生物体的作用，包括药物的效果、毒性和代谢过程。
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课程编号 |
WMS200 |
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课时数(小时) |
20 |
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| TCM151(Acu) | TCM151(Acu) | 五官科（针灸） | 五官科（针灸） | 五官科（针灸） | 20 | 20 | ||||
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系统学习耳、鼻、喉、眼及口腔等五官系统的疾病和治疗方法。
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课程编号 |
TCM151(Acu) |
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课时数(小时) |
20 |
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| TCM160(Acu) | TCM160(Acu) | 妇科（针灸） | 妇科（针灸） | 妇科（针灸） | 60 | 60 | ||||
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系统学习女性生殖系统的健康与疾病，涵盖月经、怀孕、分娩等问题。
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课程编号 |
TCM160(Acu) |
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课时数(小时) |
60 |
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| TCM170(Acu) | TCM170(Acu) | 儿科（针灸） | 儿科（针灸） | 儿科（针灸） | 20 | 20 | ||||
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系统学习儿童的生长发育、疾病预防与治疗。
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课程编号 |
TCM170(Acu) |
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课时数(小时) |
20 |
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| TCM180(Acu) | TCM180(Acu) | 瘾症（针灸） | 瘾症（针灸） | 瘾症（针灸） | 10 | 10 | ||||
|
系统学习成瘾行为的发生机制、临床表现和治疗方法。
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课程编号 |
TCM180(Acu) |
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课时数(小时) |
10 |
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| TCM190(Acu) | TCM190(Acu) | 精神病学（针灸） | 精神病学（针灸） | 精神病学（针灸） | 20 | 20 | ||||
|
系统学习心理和精神障碍的疾病，包括情绪障碍、精神分裂症等。
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课程编号 |
TCM190(Acu) |
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课时数(小时) |
20 |
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| TCM310(Acu) | TCM310(Acu) | 皮肤科（针灸） | 皮肤科（针灸） | 皮肤科（针灸） | 30 | 30 | ||||
|
系统学习皮肤及其附属器官的疾病及其治疗方法。
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课程编号 |
TCM310(Acu) |
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课时数(小时) |
30 |
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| TCM420(Acu) | TCM420(Acu) | 老年医学（针灸） | 老年医学（针灸） | 老年医学（针灸） | 20 | 20 | ||||
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系统学习老年人群体的健康问题及其专门治疗方法。
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课程编号 |
TCM420(Acu) |
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课时数(小时) |
20 |
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| TCM430(1) | TCM430(1) | 病案学习（一） | 病案学习（一） | 病案学习（一） | 60 | 60 | ||||
|
通过学习和分析临床病例，提升诊断和治疗能力。
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课程编号 |
TCM430(1) |
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课时数(小时) |
60 |
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| ACU210 | ACU210 | 针灸治疗技术 | 针灸治疗技术 | 针灸治疗技术 | 55 | 55 | ||||
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系统学习针灸治疗的具体操作技术与技巧。
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课程编号 |
ACU210 |
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课时数(小时) |
55 |
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| CLT210 | CLT210 | 医德法律规则 | 医德法律规则 | 医德法律规则 | 20 | 20 | ||||
|
系统学习医学伦理、法律规定及医患关系的相关知识。
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课程编号 |
CLT210 |
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课时数(小时) |
20 |
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| CLT220 | CLT220 | 医患沟通技巧 | 医患沟通技巧 | 医患沟通技巧 | 10 | 10 | ||||
|
提高医生与患者之间的沟通能力，增进理解与信任。
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课程编号 |
CLT220 |
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课时数(小时) |
10 |
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| 第二学年 课时数(小时) | 650 | |||||||||
| 实习 | 实习 |
实习
实习
|
PRA200(1) | PRA200(1) | 实习（一） | 实习（一） | 实习（一） | 100 | 100 | |
|
通过临床实践，增强理论知识的实际应用能力。
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课程编号 |
PRA200(1) |
|||||||||
课时数(小时) |
100 |
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| PRA200(2) | PRA200(2) | 实习（二） | 实习（二） | 实习（二） | 200 | 200 | ||||
|
通过临床实践，增强理论知识的实际应用能力。
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课程编号 |
PRA200(2) |
|||||||||
课时数(小时) |
200 |
|||||||||
| PRA200(3) | PRA200(3) | 实习（三） | 实习（三） | 实习（三） | 150 | 150 | ||||
|
通过临床实践，增强理论知识的实际应用能力。
查看详情
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课程编号 |
PRA200(3) |
|||||||||
课时数(小时) |
150 |
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| 实习 课时数(小时) | 450 | |||||||||
| 总课时 (西部) | 1900 | |||||||||